Наш медиакласс – не школа в привычном смысле.Это рабочая среда. Здесь не ставят оценки. Здесь учат работать с информацией. Находить суть, конфликт. Ан

Наш медиакласс – не школа в привычном смысле.
Это рабочая среда. Здесь не ставят оценки. Здесь учат работать с информацией. Находить суть, конфликт. Анализировать контекст. Чувствовать аудиторию. Видеть тренд. Синтезировать из этого – тексты, видео, фото, подкасты. Которые цепляют. Заставляют думать или действовать.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИ

  • Изображение

    ОСНОВЫ
    ЖУРНАЛИСТИКИ

    За год каждый ученик «НЕ ШКОЛЫ» научиться ориентироваться в информационном поле, пользоваться ключевыми инструментами поиска и проверки информации, придумывать цепляющие заголовки (лиды), узнает рецепты приготовления качественных, «крепких» текстов ключевых журналистских жанров и попробует себя в каждом из них: 

    ИНФОРМАЦИОННЫХ
    новостная заметка, репортаж, интервью,
    АНАЛИТИЧЕСКИХ
    рецензия, комментарий, статья,
    ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ
    очерк, лонгрид
    СПЕЦФОРМАТАХ
    колонка, пресс-релиз, тизер
  • Изображение

    ОСНОВЫ
    БЛОГГИНГА

    В ключевых журналистских жанрах работают и блогеры, поэтому в этом образовательном блоке внимание будет уделено не жанрам, а развитию у учеников таких навыков как: 

    УМЕНИЕ ДЕРЖАТЬСЯ В КАДРЕ, НАВЫК СПИКЕРА ИЛИ ВЕДУЩЕГО
    (это и развитие дикции, и умение выражать свои мысли четко, ясно, и осознанное управление мимикой и пластикой, и навык активного слушания)

    ПОНИМАНИЕ СВОЕЙ ЦЕЛЕВОЙ АУДИТОРИИ

    (это навык поиска темы, конфликта, который интересен определенной аудитории, а также навык комплексного управления впечатлением, эмпатия, умение чувствовать контекст, уместность)


  • Изображение

    ДИДЖИТАЛ

    Как показывает мой опыт, цифровые технологии – это то, чем современные дети к 12+ годам уже активно пользуются. В фокусе наших занятий будет не столько работа с техникой и программным обеспечением (хотя основы фото и простейшего монтажа мы, конечно, освоим или повторим), сколько навыки:

    ПОНИМАНИЯ ЭСТЕТИКИ КАДРА
    (умение не только самому выигрышно смотреться на фото и видео, но и так организовать кадр, чтобы гость в нем выглядел безупречно. Это навык профессионального оператора и режиссера)

    СОВМЕСТНОЙ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТАМИ
    (создание ролика, выпуск «школьных новостей» или ведение коллективного блога – то, что помогает ученикам научиться планировать свою деятельность, распределять обязанности и отвечать за результат

    ПЕДАГОГИ

    Ульяна Ширнина
    Выпускница факультета журналистики МГУ имени М.В.Ломоносова
    Действующий маркетолог, сценарист, SEO
    20+ лет в профессии (журналист, редактор, специалист по связям с общественностью)

    Регулярные занятия и основные направления «НЕ ШКОЛЫ МЕДИА» веду сама. Моих компетенций для этого достаточно. Для направления диджитал (фото, видео, монтаж) планирую организовывать мастер-классы с ведущими-экспертами в стенах Гимназии и за ее пределами.

    Несколько убедительных кейсов из практики, подтверждающих, что мне есть чем поделиться со своими учениками:

    Один из моих сайтов для небольшой производственной компании Липецка стал победителем международной промышленной выставки «Металл-Экспо'2013», обогнав проекты конкурентов, бюджеты которых в сотни раз превышали мои.

    Спецпроект, выполненный по моим сценариям с участием детей, завоевал Гран-при конкурса на лучшую видеопродукцию в металлургической отрасли «Metal-Vision'2023».

    И финальный аргумент: у меня есть ребенок-подросток. Я понимаю, с кем имею дело. Понимаю их язык, интересы, сопротивления. И работаю с этим.
    ПЕДАГОГИ

    Ульяна Ширнина

    руководитель медиакласса

    РАСПИСАНИЕ'25

    ПОНЕДЕЛЬНИК
    Группа медиадень 13:30-14:30
    Группа медиавечер 17:30-18:30
    ЧЕТВЕРГ
    Группа медиадень 14:00-15:00
    Группа медиавечер 17:30-18:30

    ПРАКТИКА
    (РАБОТА В ПОЛЯХ)
    На городских и школьных мероприятиях или в формате интервью с экспертами в составе ученической съемочной группы. Событийно: один раз в две недели или чаще.

    ЦЕНЫ

    Изображение
    АБОНЕМЕНТ НА МЕСЯЦ
    Продолжительность занятия: 1 час
    2 занятия в неделю и «выходы в поля» один раз в две недели или чаще.

    (Перерасчет стоимости при пропуске занятий возможен при предъявлении медицинской справки)
    3000 ₽
    Изображение
    МК И ВСТРЕЧИ
    С МЕДИАЭКСПРТАМИ
    Наполнение, стоимость, условия участия и даты будут обновляться
     NNN ₽
    Изображение
    КИНОКЛУБ
    «НЕ ШКОЛА МЕДИА»
    Скоро здесь появятся ближайшие темы, даты и прочие подробности
    000 ₽

    СПЕЦПРОЕКТЫ

    Изображение

    ПРОЕКТ 48|1

    ТГ-канал с мультимедийными работами учеников и медиапедагога
    Здесь размещаются лучшие пробные работы медиаучеников. Новостные заметки, интервью, фото и видеорепортажи.

    Ученики выступают в роли журналистов, фотографов, блоггеров, операторов, режиссеров-постановщиков, режиссеров монтажа. Ссылка на канал: ПРОЕКТ 48|1
    Изображение

    СПЕЦПРОЕКТ КО ДНЮ УЧИТЕЛЯ

    2-3 октября 2025 года
    Серия экспресс-интервью с разными участниками о важных для них учителях. Запись проходит в медиаклассе (310 кабинет 1 Гимназии). К участию приглашаются учителя гимназии, ученики, их родители, выпускники. Все видеоинтервью будут опубликованы в течение октября 2025 года на канале ПРОЕКТ 48|1

    ПРАКТИКА.
    ПЕРВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

    Медиаученики на полевых выходах отрабатывают навыки работы в качестве журналиста, интервьюера, оператора, фотографа. Учатся искать героев для выпуска, эффективно взаимодействовать внутри рабочей группы
    Изображение
    Изображение